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以研促教打造高效课堂(二)

日期: 2020-10-27
浏览次数: 330

为了进一步提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,夯实教师驾驭课堂教学的能力。搭建一个互相交流、探讨、展示的平台。在教务处的组织下学前教研组于10月21日开展了冯伟权老师的《维族基本步伐滑冲步组合》公开课教学活动。

以研促教打造高效课堂(二)

冯伟权老师把自身作为教材,结合演示法和练习法,达到课程目标。从中职学生实际情况出发,语言浅显易懂,由浅入深,认真细致,从课前预热到放松练习 教学过程结构完整,教学重难点凸出,并对学生进行了差别式教学:对做得好的学生进行鼓励,对有欠缺的学生进行耐心的指导,争取让每位学生都掌握好授课内容,这点非常值得我们学习。学生对这门课兴趣浓厚,课堂氛围热烈,师生互动取得很好的效果。

以研促教打造高效课堂(二)

课后全体教研组教师进行互动集中评课、自我反思的互动教研活动。冯伟权老师分享了自己的设计思路后,教研组内教师结合自己上课实践提出新的建议。教育组长对本次研讨活动进行了总结,并提出不同意见和建议。


杨宣霈老师点评:冯伟权老师的整堂课气氛活跃,组织有序,学生和老师配合很好,学生参与度高,整节课学生情绪高涨,这和老师的教学带动有关。


教学建议:可以在教学前整体示范新课内容,这样可以让学生知道本节课程内容和要达到的效果。


张逸菲老师点评:师生的精神风貌,学习氛围,课堂流程都做的不错,在教学中注重细节,关注每个学生。教学舞蹈动作讲解细致,耐心示范,课程整体效果不错。教学建议:可以在课程中加上舞蹈视频播放,提高学生兴趣。


最后,教研组长毛艺莹老师作总结:课堂各个环节的设计,知识关键点的把握,细心考虑每一个环节的重点、难点、和疑点,应区别于传统课程的教学模式。同时,她还勉励大家要不断学习,不断实践探索,不断总结反思,努力提高自身业务,努力打造高效课堂,促进教师个人专业成长。


此次活动也为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使我们在教学方面得到了磨炼,对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。

以研促教打造高效课堂(二)

图文:教务处? ?黄? 泽?

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